教員紹介

千木　昌人　(せぎ　まさひと)　
所長・金沢大学名誉教授

１．専門分野：有機合成化学、有機典型元素化学、有機金属化学
☆自然界に存在する糖類やヌクレオシド誘導体の環内酸素原子を同族のイオウやセレン原子に置き換えた擬似化合物の短工程で効率のよい新しい合成法を開発してきました。これらの化合物は生理活性を有していることが予想され、将来的には医薬品や農薬の開発につながることが期待されます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２．学協会活動・社会貢献など
☆日本化学会、有機合成化学協会、近畿化学協会、アメリカ化学会
☆石川県内の中学、高校、大学で化学を教えている有志の教員で「石川化学教育研究会」を組織し、事務局の役員として、毎年12月に中学高校生徒化学研究発表会を実施しています。
☆小松市環境審議会委員として、専門的な立場から環境行政に対し意見を述べています。

３．講師から学生へ一言：
☆化学物質は私達の生活に利便性をもたらす一方で、使い方を誤れば人間生活や自然環境に重大な害を及ぼす可能性があります。これらの問題に対処するためには、化学物質の特徴を十分に理解することが重要であります。面接授業では、日常生活で出会うさまざまな物質や現象を取り上げ、化学が生活にいかに密着しているかをわかりやすく解説したいと思います。

大矢　寿美子（おおや　すみこ）
客員教員・金沢工業大学教授

１．専門分野：臨床心理学　

２．講師から学生へ一言：
☆心理学を学ぶことは自分を知ることであり、人を理解する方法を身に着けることにつながります。他者との関係なしには成り立たない社会生活において、よい人間関係を築くための引き出しをひとつでも増やすことができれば幸いです。

木藤　聡一（きとう　そういち）　　
客員教員・北陸大学教授

１．専門分野：有機構造化学、知的財産法

２．講師から学生へ一言：
☆一見なじみのなさそうな分野について、どれだけ身近なことと深く関連しているのかを実感して頂けるように努めます。よろしくお願いいたします！

ライト・ブレント
客員教員・金沢工業大学准教授

１．専門分野：外国語学習、第二言語習得、語彙習得、CALL(Computer Assisted Language Learning)

２．講師から学生へ一言：
☆ 場面、伝えたい内容、聞き手（読み手）などによって英語での伝え方や使う表現が変わってくることが多いと思います。どうすれば効果的に英語で自分の意思を伝えることができるかを探る公開講座となっています。様々な観点から英語で表現することについて共に考え、実践的なアクティビティを交えながら英語での自己表現力を強化しましょう。Learn to Express Yourself in English!

森　祥寛（もり　よしひろ）
客員教員・金沢大学助教

１．専門分野： 理論物理学（クォークの閉じこめ）、情報教育、教育工学（ゲームニクスなど）

２．講師から学生へ一言：
☆令和２年は、ICTやデジタルを活用するものにとって、大きな転換点を迎えた年でした。これほどそれらの活用が求められた時はないでしょう。ですが、そんな時だからこそ、ICTやデジタルの活用や、それに伴う社会の変化（デジタルトランスフォーメーションなど）について、しっかりと見つめ直さなくてはならないでしょう。ICTやデジタルと言われれば、それがどんなものでも「良さそう」と考えるのではなく、逆に、それを「ダメだ」と考えるのでもない、ICTやデジタルとの程よい付き合い方を身につけなくてはいけません。公開講座では、このような程よい付き合い方を身につけるためのさまざまな知識などについて解説していきます。

小栁　喬（こやなぎ　たかし）
客員教員・石川県立大学准教授

１．専門分野：食品微生物学、発酵食品学、応用微生物学

２．講師から学生へ一言：
☆微生物は目に見えない小さな生命体で、かつ単細胞のものが多く単純な生物ですが、多くの産業的利点をもち食品製造へも大きく貢献するなど、私たちにとって無くてはならない大切な存在です。面接授業では、主に食品中での微生物の存在について発酵と衛生の両面から眺めるとともに、様々な産業面での微生物利用と私たちの社会とのかかわりについて講義します。