【ゼミナール】2024年11月ゼミナールのお知らせ
奈良学習センター所属の所長と元所長および客員教授によるゼミナールを対面式で実施しています。
放送大学の学生はもちろん、入学検討中の方など、在学生でなくてもゼミナール受講体験ができます。
受講のお申し込みは「客員教授によるゼミナール」をご覧ください。
◆ゼミナール変更のお知らせ◆
宮川久美先生のゼミナールは １１／８（金）→ １１／１５（金）に変更です。
※ゼミナールの日程や講義室が急に変更になる場合があります。
お申し込みの前に、奈良学習センターウェブサイトや学内の掲示板でご確認をお願いします。
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井上 容子 所長 １１月５日(火) 10：30～12：00 Z308講義室 申込締切日：１０月３１日(木) |
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視環境の調整（７）順応特性の活用 |
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人の目は、光刺激に応じて瞳孔の大きさと網膜の感度を変え、この調節機能を順応といいます。これによって星あかりから太陽直射光までの幅広い光強度に対処しています。順応に伴う視覚現象を紹介し、安全性と快適性を確保する上での順応機能の活用について考えます。 |
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池原 健二 先生 １１月６日(水) 13：30～15：30 Z308講義室 申込締切日：１１月１日(金) |
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GADV 仮説の要点：ミクロスフェア |
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今回は生命誕生の基礎となった [GADV]-ミクロスフェアを中心に解説します。また、GADV 仮説の立場から [GADV]-タンパク質のみで形成されたミクロスフェアが増殖・進化し、生命が生まれることができた理由やミクロスフェアから進化したからこそ、今の多様な生物世界が生まれたことなどについても説明します。 |
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杉本 一樹 先生 １１月７日(木) 14：00～15：30 Z308講義室 申込締切日：１１月２日(土) |
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正倉院文書に近づく（３５）「もの」から学ぶ（近時の発見にふれて） |
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正倉院文書の理解を目標に、正倉院宝物の全体像を大づかみに捉えることを目指します。今回は、近年発見の宝物銘文に触れながら解説を加えます。 |
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中澤 静男 先生 １１月１３日(水) 10：30～12：00 Z308講義室 申込締切日：１１月９日(土) |
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ＥＳＤの学習理論 |
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ＥＳＤは人間中心主義を脱して、人間も地球上に住む多様な生物の１つであるという地球を基準にした人間性を育てる教育です。ＥＳＤを深く理解していただくために、持続可能な社会の創り手に育てたい価値観、見方・考え方、資質・能力について紹介します。また、行動の変革については、ナッジと比較しながらお伝えします。 |
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宮川 久美 先生 １１月１５日(金) 10：30～12：00 Z308講義室 申込締切日：１１月１２日(火) |
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正倉院文書を読む（39）奈良国立博物館の正倉院展で公開中の文書 |
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次の二つの文書を読みます。 |
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中澤 隆 先生 １１月１９日(火) 10：30～12：00 Z308講義室 申込締切日：１１月１５日（金） |
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タンパク質の科学と生物学 |
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あらゆる生物の個体には寿命がありますが、遺伝子（DNA）を次の世代に伝えることで種としては存続できます。しかしDNAだけでは生物にはなりません。DNAがもつ情報はタンパク質に変換されて初めて生物が生まれます。逆にタンパク質だけでも生物はできません。生物にはDNAとタンパク質が両方とも必要なのです。 |
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駒谷 昇一 先生 １１月２０日(水) 14：00～15：30 Z308講義室 申込締切日：１１月１６日（土） |
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情報家電、IoT機器とは何か |
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インターネットに接続できる家電製品が増え、私たちの生活は、より便利で快適となりつつあります。そこで、マイクロコンピュータを組み込んだ情報家電の仕組みについて学びます。また情報家電を使った犯罪例についても紹介します。情報家電やIoTがどのようなものであり、今後の社会をどう変えていくのかを考えます |
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岡本 彰夫 先生 １１月２２日(金) 14：00～15：30 Z308講義室 申込締切日：１１月１９日(火) |
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大和まだある記（大和のくらし①） |
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大和の悠久の時刻の中に流れる暮らしに焦点を当てて見ます。 |
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菊﨑 泰枝 先生 １１月２６日(火) 14：00～15：30 Z308講義室 申込締切日：１１月２２日(金) |
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ポリフェノールとロコモティブシンドローム |
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ポリフェノールは芳香族環に水酸基を二つ以上有する化合物群の総称であり、一口にポリフェノールといっても化学構造は多種多様です。ポリフェノールの生理作用はその化学構造に依存しているため、様々な生理活性をもっています。本ゼミナールではロコモティブシンドローム予防に関する研究の現状を紹介します。 |
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市来 百合子 先生 １１月２８日(木) 10：30～12：00 Z308講義室 申込締切日：１１月２４日（日） |
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アートセラピーという領域を知る |
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心理臨床における非言語的アプローチ（２）米国のアートセラピーという領域についてご紹介します。アートセラピーとは誰による、誰に対するどのような領域なのかについての紹介ビデオを見ながら、解説をするとともに、簡単なアートワークを体験していきます。 |
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